Descrizione

WinScuola in qualità di ente accreditato dal MIM per la formazione del personale scolastico ai sensi della D.M. 170/2016 propone il presente Corso ad insegnanti di ogni grado scolastico che vogliano sviluppare le proprie competenze sull’uso di strumenti digitali per la didattica presentando ben 50 tra le principali applicazioni online per Capire, Ricordare, Analizzare, Applicare, Valutare e Creare  (al costo di 1 euro ad app) da utilizzare sia per la presenza sia per la Didattica Digitale Integrata (DDI). L’uso delle app a scuola viene illustrato passo passo per ogni singola applicazione con schede che evidenziano in modo semplice e sintetico le principali caratteristiche, il grado di scuola più appropriato, il livello di difficoltà, il livello DigComp, le peculiarità e la metodologia più coerente con esempi online e videotutorial. Per iscrizioni entro il 31 dicembre in omaggio il libro “Realizzare contenuti diattici digitali“.

Obiettivi

Il percorso formativo ha l’obiettivo di migliorare le competenze digitali dei docenti e diventare una prezioso supporto per la conoscenza e creazione di contenuti sotto forma di presentazioni, podcast, videolezioni, giochi, schede, verifiche, esercizi, quiz, bacheche online, sondaggi, e-book o siti web con valenza didattica a supporto di diverse metodologie o attività quali lezione frontale o capovolta o segmentata, apprendimento cooperativo, dibattito argomentativo, gamification, BYOD, compito di realtà, problem solving o brainstorming.

Destinatari

Docenti di ogni materia di ogni grado scolastico.

Mappatura delle competenze

Fornire elementi di base per la creazione di risorse didattiche per ogni materia con diverse applicazioni digitali online prevalentemente gratuite.

Modalità

Il Corso è erogato online sulla piattaforma di e-learning https://formazione.winscuola.com (a seguito di registrazione al sito principale https://www.winscuola.com) con tutoring e supporto. Tutti i materiali sono sempre disponibili ai partecipanti, senza vincoli d’orario per una visione e/o download da qualsiasi dispositivo mobile o sistema operativo. Gli incontri online sono condotti per la massima interazione con lo staff e con esercitazioni laboratoriali. Ogni incontro online alterna momenti dedicati all’impostazione teorica dell’argomento proposto, a momenti di dibattito e costruzione condivisa di materiali.

Metodologia

Il percorso prevede una alternanza di momenti sincroni e asincroni utilizzando nella stessa fruizione diverse metodologie didattiche (lezione capovolta, gamification, webquest, apprendimento cooperativo, dibattito argomentativo, compiti di realtà), strumenti per la ricerca ed elaborazione di risorse contenuti e utilizzo di applicazioni digitali per la didattica in modo da rendere pratiche ed operative le lezioni da riportare nell’attività quotidiana di insegnamento. I partecipanti saranno invitati ad elaborare e condividere, come compiti di realtà sotto forma di esercitazione pratica, risorse in piattaforma (facoltativo) a beneficio di tutta la comunità educante. Sono previsti “riconoscimenti” (badge) di vari livelli di raggiungimento.

Svolgimento

Il percorso formativo è erogato in:

• 5 ore di webinar sincroni interattivi erogati su piattaforma di videoconferenza Zoom e registrati per una visione successiva di approfondimento o in caso di assenza secondo il seguente calendario di Mercoledì 10 gennaio, martedì 6 febbraio e Giovedì 14 marzo sempre alle ore 18;
• 15 ore di formazione e-learning con videolezioni, tutorial, schede descrittive e materiali su tutti argomenti in programma (oltre 20 ore di videotutorial complessivi);
• 4 ore di autoformazione ed esercitazioni pratiche;
• 1 ora di test.

Materiali

I contenuti del Corso vengono forniti per diverse tipologie di fruizione analogica e digitale, online e stand alone:

• 3 webinar sincroni per complessive 5 ore di interazione con i tutor (disponibili anche “registrati” in video per ripassi e/o assenze)
• 50 videotutorial e/o videolezioni di approfondimento sulle tematiche del programma
• PDF, slides e materiali testuali
• Schede di presentazione delle app
• Forum di interazione con i tutor
• Sitografie e Bibliografie
• Esercitazioni sulle app
• Test di autoverifica

Programma

App	Scuola Primaria	Secondaria primo grado	Secondaria secondo grado
1. Acrobat – Editoria da scrivania
2. Arte e Cultura di Google – Archivio e visite museali virtuali
3. Audacity – Creare audio
4. BlendSpace – Presentazioni multimediali
5. Calendar di Google – Gestire le agende
6. Canva – Infografiche e presentazioni
7. Chrome di Google – Navigazioni su web
8. Classroom di Google – Lezioni e valutazioni online
9. Classroomscreen – Spiegare sulla LIM
10. Disegni di Google – Creatività condivisa
11. Documenti di Google – Scrittura collaborativa
12. Drive di Google – Archiviare e condividere su cloud
13. Earth di Google – Mappamondo digitale
14. EdPuzzle – Video aumentati
15. EpubEditor – Ebook interattivi
16. Explain Everyting – Spiegazioni multimediali
17. Feedly – Informazioni di cui si ha bisogno
18. Fogli di Google – Calcolare e valutare
19. Genially – Creare ed esprimersi
20. Gmail di Google – Comunicare
21. Insert Learning – Personalizzare pagine web
22. Jamboard di Google – Lavagne condivise
23. Kahoot – Gamification per apprendere
24. Keep di Google – Annotare e scansionare
25. Kindle di Amazon – Leggere e studiare
26. LearningApp – Apprendere giocando
27. Lens di Google – Identificare e acquisire immagini
28. Mentimeter – Presentazioni coinvolgenti
29. Moduli di Google – Sondaggi e valutazioni
30. My Maps di Google – Mappe personalizzabili
31. Netboard – Bacheche condivise
32. OpenOffice – Suite opensource
33. Padlet – Bacheche online
34. PanQuiz – Gamification online
35. Pixton – Fumetti digitali
36. PowerPoint di Microsoft – Registrare presentazioni interattive
37. Presentazioni di Google – Slides interattive
38. QuickWorkSheets – Schede esercitative
39. Quizlet – Flashcards per apprendere
40. Ricerche di Google – Cercare risorse didattiche
41. ScreenCast-o-Matic – Videolezioni e tutorial
42. Sites di Google – Creare siti multimediali
43. Spreaker – Podcast didattici
44. ThingLink – 3D per la didattica
45. TimeGraphics – Linee del tempo
46. Udemy – Mooc per imparare
47. Vocaroo – Registrazione vocale
48. YouTube di Google – Playlist personalizzabili
49. Wordwall – Gamification su cloud
50. Zoom – Videolezioni e conferenze

Staff
Direzione: Paolo Quadrino

Costi

Il costo è di 50,00 Euro (IVA esente) con pagamento anche con Carta del Docente generando un voucher di pari importo

oppure Carta di credito, PayPal o bonifico bancario.

Tempi

Il Corso è attivo dal 18 dicembre (iscrizioni ancora aperte) e termina nei sui svolgimenti interattivi il 31 marzo 2024, ma l’accesso alla piattaforma è senza vincoli d’orario e garantito per tutto l’anno scolastico 2023/2024 per ulteriori approfondimenti, integrazioni e ripassi.

Modalità iscrizione

Per iscriversi al Corso basta semplicemente cliccare sul pulsante “Aggiungi al Carrello“ in alto in questa pagina poi “Checkout” e dalla pagina di “Carrello” di destinazione scegliere la modalità di pagamento preferita. Se già registrati al sito winscuola.com si può effettuare il “Login” in modo da avere già i dati e associare automaticamente l’account al Corso scelto.

Attivazione

Il Corso è immediatamente attivato sulla piattaforma dedicata di WinScuola https://formazione.winscuola.com con accesso con le stesse credenziali del sito principale di winscuola.com. Se il pagamento è stato effettuato con carta del Docente, Carta di credito o Paypal si può accedere direttamente e immediatamente al Corso, con le stesse credenziali, mentre nel caso di o bonifico si è attivati entro 48 ore per verifica bancaria.

Attestato

Il Corso rilascia attestato di partecipazione con ente accreditato MIUR ai sensi della D.M. 170/2016 per 25 ore complessive a seguito di iscrizione su S.O.F.I.A.